Delicias, Chihuahua.— El nuevo edificio del Centro Regional de Autismo A.C se encuentra listo para comenzar actividades el próximo 24 de agosto, con un proyecto enfocado principalmente en fortalecer las habilidades laborales y la autonomía de sus alumnos.

La maestra Yolanda Plasencia explicó que en este nuevo espacio se trabajará en la preparación de adolescentes, jóvenes y adultos para que puedan desarrollar habilidades que les permitan incorporarse en un futuro a la vida laboral.

Aunque todavía se cuenta con algunas necesidades de equipamiento, señaló que esto no impedirá comenzar con actividades pequeñas que permitan a los estudiantes familiarizarse con diferentes tareas laborales.

El programa no se limitará únicamente a la capacitación para un empleo, sino que también contempla el desarrollo de habilidades sociales, comunicación y autonomía, con el objetivo de que los alumnos puedan desenvolverse de una manera más independiente.

Actualmente se tiene contemplada la participación de 42 alumnos, desde adolescentes de aproximadamente 12 años hasta jóvenes y algunos adultos.

Plasencia destacó que comenzar esta preparación desde edades tempranas es importante, pues uno de los objetivos de la atención que reciben los estudiantes es brindarles herramientas que les permitan aspirar a tener un empleo y alcanzar una mayor autonomía en su vida adulta.

La directora del centro explicó que, por el momento, la apertura del nuevo espacio no contempla la contratación de personal adicional.

Serán los terapeutas que actualmente forman parte del plantel quienes se distribuirán entre las diferentes áreas. Dos terapeutas pasarán a trabajar en el nuevo edificio, mientras que el resto continuará atendiendo a los alumnos más pequeños.

Los estudiantes también serán organizados mediante diferentes horarios para poder aprovechar la capacidad disponible.

En cuanto a la demanda de espacios, Plasencia reconoció que existe una lista de espera. Explicó que al finalizar cada ciclo escolar algunos alumnos concluyen su proceso o causan baja, lo que permite abrir espacios para nuevos estudiantes.

Sin embargo, posteriormente la lista vuelve a incrementarse debido a la cantidad de jóvenes que requieren atención.

La directora señaló que el objetivo es aprovechar cada espacio disponible para que los alumnos que esperan puedan iniciar su intervención lo antes posible.


Edición: Mayra Hermosillo♥